resenha
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
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A resenha é um gênero textual em que se propõe a construção de relações entre as propriedades de um objeto analisado, descrevendo-o e enumerando aspectos considerados relevantes sobre ele. No jornalismo, é utilizado como forma de prestação de serviço. É texto de origem opinativa e, portanto, reúne comentários de origem pessoal e julgamentos do resenhador sobre o valor do que é analisado.
O objeto resenhado pode ser de qualquer natureza: um romance, um filme, um álbum, uma peça de teatro ou mesmo um jogo de futebol. Uma resenha pode ser "descritiva" e/ou "crítica".
Resenha é um texto que serve para apresentar outro (texto-base), desconhecido do leitor. Para bem apresentá-lo, é necessário além de dar uma ideia resumida dos assuntos tratados, apresentar o maior número de informações sobre o trabalho: fatores que, ao lado de uma abordagem crítica e de relações intertextuais, darão ao leitor os requisitos mínimos para que ele se oriente quanto ao grau de interesse do texto-base.
Quando se trata de resenha científica, ou trabalho acadêmico de divulgação, apresenta síntese e crítica sobre trabalho científico mais longo. Pode ser elaborado com base em leitura motivada por interesse próprio ou sob demanda editorial. Visa geralmente à publicação em periódico técnico ou mesmo visando divulgação de conhecimento ao grande público pela veiculação em mídia ampla. Nesses casos a resenha é, geralmente, feita por um cientista da mesma área de conhecimento do texto-base.
Mas que informações dar sobre o texto? Ora, se o leitor não o conhece, é preciso informar-se, pelo menos, o nome do autor, o nome do texto, onde e quando foi publicado. Lembre-se de que o leitor pode querer ter acesso ao texto resenhado e, para tanto, precisa dessas informações básicas. Elas podem aparecer no corpo do texto ou no final , como uma citação bibliográfica. Se forem apresentadas no corpo do texto, devem ser bem integradas à exposição dos assuntos tratados.
E em que consiste uma abordagem crítica? Abordar criticamente um texto consiste em opinar sobre ele, apresentando problemas e qualidades que o resenhador julga importante destacar para o seu leitor. Portanto, a abordagem critica não significa, necessariamente, um levantamento dos problemas detectados no texto. Pode constituir-se também no destaque de certas qualidades.
Além das informações básicas e da abordagem crítica, uma boa resenha procura estabelecer relações do texto-base com outros textos (relações intertextuais), recurso que dá ao leitor outras possibilidades de entrada para o texto-base.
Do ponto de vista da construção do texto da resenha, a apreciação crítica obedece a um fio condutor que o resenhador julga como o ponto de entrada mais interessante para o leitor. O fio condutor é , portanto, o tópico que o resenhador escolhe do texto-base para despertar o interesse do leitor e serve para conduzir toda a sua exposição sobre o texto-base.
Sintetizando, resenha é a apresentação de um texto resultante de sua apreciação crítica por parte do resenhador. Assim entendida, ela tem sido chamada também de resenha crítica.
Resenha Descritiva é um resumo do livro de que você descreve as características. A resenha tem a seguinte base: opinião + facto.
Ícone de esboço Este artigo sobre Literatura é um esboço. Você pode ajudar a Wikipédia expandindo-o.
Obtida de "http://pt.wikipedia.org/wiki/Resenha"
Categorias: Escrita | Ciência
Categoria oculta: !Esboços sobre literatura
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* Esta página foi modificada pela última vez às 23h06min de 2 de outubro de 2010.
* Este texto é disponibilizado nos termos da licença Atribuição-Compartilhamento pela mesma Licença 3.0 Unported (CC-BY-SA); pode estar sujeito a condições adicionais. Consulte as Condições de Uso para mais detalhes.
quarta-feira, 20 de outubro de 2010
resenha
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A resenha é um gênero textual em que se propõe a construção de relações entre as propriedades de um objeto analisado, descrevendo-o e enumerando aspectos considerados relevantes sobre ele. No jornalismo, é utilizado como forma de prestação de serviço. É texto de origem opinativa e, portanto, reúne comentários de origem pessoal e julgamentos do resenhador sobre o valor do que é analisado.
O objeto resenhado pode ser de qualquer natureza: um romance, um filme, um álbum, uma peça de teatro ou mesmo um jogo de futebol. Uma resenha pode ser "descritiva" e/ou "crítica".
Resenha é um texto que serve para apresentar outro (texto-base), desconhecido do leitor. Para bem apresentá-lo, é necessário além de dar uma ideia resumida dos assuntos tratados, apresentar o maior número de informações sobre o trabalho: fatores que, ao lado de uma abordagem crítica e de relações intertextuais, darão ao leitor os requisitos mínimos para que ele se oriente quanto ao grau de interesse do texto-base.
Quando se trata de resenha científica, ou trabalho acadêmico de divulgação, apresenta síntese e crítica sobre trabalho científico mais longo. Pode ser elaborado com base em leitura motivada por interesse próprio ou sob demanda editorial. Visa geralmente à publicação em periódico técnico ou mesmo visando divulgação de conhecimento ao grande público pela veiculação em mídia ampla. Nesses casos a resenha é, geralmente, feita por um cientista da mesma área de conhecimento do texto-base.
Mas que informações dar sobre o texto? Ora, se o leitor não o conhece, é preciso informar-se, pelo menos, o nome do autor, o nome do texto, onde e quando foi publicado. Lembre-se de que o leitor pode querer ter acesso ao texto resenhado e, para tanto, precisa dessas informações básicas. Elas podem aparecer no corpo do texto ou no final , como uma citação bibliográfica. Se forem apresentadas no corpo do texto, devem ser bem integradas à exposição dos assuntos tratados.
E em que consiste uma abordagem crítica? Abordar criticamente um texto consiste em opinar sobre ele, apresentando problemas e qualidades que o resenhador julga importante destacar para o seu leitor. Portanto, a abordagem critica não significa, necessariamente, um levantamento dos problemas detectados no texto. Pode constituir-se também no destaque de certas qualidades.
Além das informações básicas e da abordagem crítica, uma boa resenha procura estabelecer relações do texto-base com outros textos (relações intertextuais), recurso que dá ao leitor outras possibilidades de entrada para o texto-base.
Do ponto de vista da construção do texto da resenha, a apreciação crítica obedece a um fio condutor que o resenhador julga como o ponto de entrada mais interessante para o leitor. O fio condutor é , portanto, o tópico que o resenhador escolhe do texto-base para despertar o interesse do leitor e serve para conduzir toda a sua exposição sobre o texto-base.
Sintetizando, resenha é a apresentação de um texto resultante de sua apreciação crítica por parte do resenhador. Assim entendida, ela tem sido chamada também de resenha crítica.
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O objeto resenhado pode ser de qualquer natureza: um romance, um filme, um álbum, uma peça de teatro ou mesmo um jogo de futebol. Uma resenha pode ser "descritiva" e/ou "crítica".
Resenha é um texto que serve para apresentar outro (texto-base), desconhecido do leitor. Para bem apresentá-lo, é necessário além de dar uma ideia resumida dos assuntos tratados, apresentar o maior número de informações sobre o trabalho: fatores que, ao lado de uma abordagem crítica e de relações intertextuais, darão ao leitor os requisitos mínimos para que ele se oriente quanto ao grau de interesse do texto-base.
Quando se trata de resenha científica, ou trabalho acadêmico de divulgação, apresenta síntese e crítica sobre trabalho científico mais longo. Pode ser elaborado com base em leitura motivada por interesse próprio ou sob demanda editorial. Visa geralmente à publicação em periódico técnico ou mesmo visando divulgação de conhecimento ao grande público pela veiculação em mídia ampla. Nesses casos a resenha é, geralmente, feita por um cientista da mesma área de conhecimento do texto-base.
Mas que informações dar sobre o texto? Ora, se o leitor não o conhece, é preciso informar-se, pelo menos, o nome do autor, o nome do texto, onde e quando foi publicado. Lembre-se de que o leitor pode querer ter acesso ao texto resenhado e, para tanto, precisa dessas informações básicas. Elas podem aparecer no corpo do texto ou no final , como uma citação bibliográfica. Se forem apresentadas no corpo do texto, devem ser bem integradas à exposição dos assuntos tratados.
E em que consiste uma abordagem crítica? Abordar criticamente um texto consiste em opinar sobre ele, apresentando problemas e qualidades que o resenhador julga importante destacar para o seu leitor. Portanto, a abordagem critica não significa, necessariamente, um levantamento dos problemas detectados no texto. Pode constituir-se também no destaque de certas qualidades.
Além das informações básicas e da abordagem crítica, uma boa resenha procura estabelecer relações do texto-base com outros textos (relações intertextuais), recurso que dá ao leitor outras possibilidades de entrada para o texto-base.
Do ponto de vista da construção do texto da resenha, a apreciação crítica obedece a um fio condutor que o resenhador julga como o ponto de entrada mais interessante para o leitor. O fio condutor é , portanto, o tópico que o resenhador escolhe do texto-base para despertar o interesse do leitor e serve para conduzir toda a sua exposição sobre o texto-base.
Sintetizando, resenha é a apresentação de um texto resultante de sua apreciação crítica por parte do resenhador. Assim entendida, ela tem sido chamada também de resenha crítica.
Resenha Descritiva é um resumo do livro de que você descreve as características. A resenha tem a seguinte base: opinião + facto.
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* Esta página foi modificada pela última vez às 23h06min de 2 de outubro de 2010.
* Este texto é disponibilizado nos termos da licença Atribuição-Compartilhamento pela mesma Licença 3.0 Unported (CC-BY-SA); pode estar sujeito a condições adicionais. Consulte as Condições de Uso para mais detalhes.
Modelos de Resenha
Resenha critíca:Resenha critíca são parecidas com resenhas de obras,a grande diferença é que como o nome já diz ela tem um caráter mais critíco a muito mais a opinião do resenhista que qualquer outra coisa.Além disso resenhas critícas costumam se r ricas em interpretações e conjectivas a respeito do enredo do livro.
Resenha critíca:Resenha critíca são parecidas com resenhas de obras,a grande diferença é que como o nome já diz ela tem um caráter mais critíco a muito mais a opinião do resenhista que qualquer outra coisa.Além disso resenhas critícas costumam se r ricas em interpretações e conjectivas a respeito do enredo do livro.
Modelo de resenha de obra
Resenha de obra é o tipo de resenha mais solicitado nas escolas e universidades. Sua estrutura é basicamente um resumo sobre o conteúdo a ser resenhado, seguido da opinião do autor da resenha.
Modelo de resenha temática
Resenha temática é aquela que fala de vários textos ao mesmo tempo, que tenham assuntos em comum. Basicamente, o objetivo é fazer um paralelo entre suas ideias e expor uma opinião sobre elas.
Modelo de resenha de filme
Finalmente, a resenha de filme é um modelo menos pedido na faculdade, mas também importante para algumas licenciaturas que costumam analisar muitos filmes. Geralmente o objetivo da resenha de filme é destacar um aspecto teórico e relacionar com o roteiro ou personagens.
Alunos:Leandro Aparecido Nº05
Diego Henrique Nº12 2ºAno ensino médio
RESENHA
A resenha é um gênero textual em que se propõe a construção de relações entre as propriedades de um objeto analisado, descrevendo-o e enumerando aspectos considerados relevantes sobre ele.
O objeto resenhado pode ser de qualquer natureza: um romance, um filme, um álbum, uma peça de teatro ou mesmo um jogo de futebol
o objetivo de resenha na faculdade é guiar o leitor no emaranhado de um sapecto cultural.
O objeto resenhado pode ser de qualquer natureza: um romance, um filme, um álbum, uma peça de teatro ou mesmo um jogo de futebol
o objetivo de resenha na faculdade é guiar o leitor no emaranhado de um sapecto cultural.
Resenhas
Aluno(aº):Kamila Rubiana Oliviera dos Santos 2º ano Ensino Médio
Resenha - o que é e como fazer uma resenha
resenha
Resenha
O que é a Resenha
Resenha é um texto crítico sobre um produto acadêmico e cultural, que pode ser um livro, um filme, uma peça de teatro, um jogo, etc. A proposta é apresentar um breve resumo da obra analisada junto a sua opinião sobre o assunto.
Uma boa resenha deve conter alguns itens definidos. Primeiro, é preciso ir direto ao ponto. Por seu um gênero breve, uma dica é separar quais os pontos principais da obra e apresentá-los no texto, de maneira que o leitor possa compreender do que se trata o produto e sua importância no contexto cultural.
Não se pode esquecer que resenha não é um resumo. A presença de uma avaliação crítica sobre a obra é fundamental. Se você ainda está em dúvida quanto à forma como escrever sua resenha, seguem alguns tópicos que podem facilitar o seu trabalho:
Como fazer uma Resenha
* 1º) Identificação da obra e autor: o que é, quem produziu, editora (se for um livro), direção (se for um filme), ano de lançamento e, caso pertinente, contexto cultural e histórico do momento em que a obra foi produzida;
* 2º) Apresentação geral: breve resumo sobre a obra, apresenta os principais aspectos abordados;
* 3º) Descrição da estrutura: no caso de um livro, número de capítulos e forma de condução da narrativa; se for um teatro, jogo, filme, etc, apresentar como foi dividida a obra, cenas, etc;
* 4º) Descrição e avaliação crítica: nessa etapa você pode aprofundar um pouco mais algum dos pontos da obra e fazer uma crítica sobre eles ou sobre o objeto de análise em geral;
* 5º) Recomende a obra: para quem a obra é útil? Como ela pode colaborar? Ela cumpre seus objetivos?
* 6º) Identificação: sua assinatura, acompanhada de descrição de quem você.
Modelos de resenha – exemplos para seguir em seus trabalhos
Apesar de a internet ser uma rica fonte de conhecimento, que disponibiliza acesso aos mais diversos conteúdos para bilhões de pessoas e blá blá blá, faz tempo que venho pensando num de seus grandes problemas: não há sistematização e organização desse conhecimento.
Isto é, não basta que os 20 primeiros resultados do Google para “Livros de Machado de Assis” falem 2 parágrafos sobre o autor e fiquem por aí, só esperando que nós usuários entremos no site, percebamos que não há o que queremos, e então cliquemos em um anúncio publicitário. Não seria ótimo se no resultado do Google aparecesse apenas um site, com fotos do autor, biografia completa, listagem das obras com links para download e ainda algumas curiosidades históricas?
Infelizmente conteúdos de baixíssima qualidade andam se espalhando pela rede.
Esses dias andei pesquisando sobre modelos de resenha no Google. Adivinhem o que encontrei? Nada. No máximo uma aproximação do caso acima.
Resenha - o que é e como fazer uma resenha
resenha
Resenha
O que é a Resenha
Resenha é um texto crítico sobre um produto acadêmico e cultural, que pode ser um livro, um filme, uma peça de teatro, um jogo, etc. A proposta é apresentar um breve resumo da obra analisada junto a sua opinião sobre o assunto.
Uma boa resenha deve conter alguns itens definidos. Primeiro, é preciso ir direto ao ponto. Por seu um gênero breve, uma dica é separar quais os pontos principais da obra e apresentá-los no texto, de maneira que o leitor possa compreender do que se trata o produto e sua importância no contexto cultural.
Não se pode esquecer que resenha não é um resumo. A presença de uma avaliação crítica sobre a obra é fundamental. Se você ainda está em dúvida quanto à forma como escrever sua resenha, seguem alguns tópicos que podem facilitar o seu trabalho:
Como fazer uma Resenha
* 1º) Identificação da obra e autor: o que é, quem produziu, editora (se for um livro), direção (se for um filme), ano de lançamento e, caso pertinente, contexto cultural e histórico do momento em que a obra foi produzida;
* 2º) Apresentação geral: breve resumo sobre a obra, apresenta os principais aspectos abordados;
* 3º) Descrição da estrutura: no caso de um livro, número de capítulos e forma de condução da narrativa; se for um teatro, jogo, filme, etc, apresentar como foi dividida a obra, cenas, etc;
* 4º) Descrição e avaliação crítica: nessa etapa você pode aprofundar um pouco mais algum dos pontos da obra e fazer uma crítica sobre eles ou sobre o objeto de análise em geral;
* 5º) Recomende a obra: para quem a obra é útil? Como ela pode colaborar? Ela cumpre seus objetivos?
* 6º) Identificação: sua assinatura, acompanhada de descrição de quem você.
Modelos de resenha – exemplos para seguir em seus trabalhos
Apesar de a internet ser uma rica fonte de conhecimento, que disponibiliza acesso aos mais diversos conteúdos para bilhões de pessoas e blá blá blá, faz tempo que venho pensando num de seus grandes problemas: não há sistematização e organização desse conhecimento.
Isto é, não basta que os 20 primeiros resultados do Google para “Livros de Machado de Assis” falem 2 parágrafos sobre o autor e fiquem por aí, só esperando que nós usuários entremos no site, percebamos que não há o que queremos, e então cliquemos em um anúncio publicitário. Não seria ótimo se no resultado do Google aparecesse apenas um site, com fotos do autor, biografia completa, listagem das obras com links para download e ainda algumas curiosidades históricas?
Infelizmente conteúdos de baixíssima qualidade andam se espalhando pela rede.
Esses dias andei pesquisando sobre modelos de resenha no Google. Adivinhem o que encontrei? Nada. No máximo uma aproximação do caso acima.
O que é resenha ?
Diego Henrique Nº 12
Diego Henrique Nº 12
RESENHA
O que é a Resenha?
Resenha é um texto crítico sobre um produto acadêmico e cultural, que pode ser um livro, um filme, uma peça de teatro, um jogo, etc. A proposta é apresentar um breve resumo da obra analisada junto a sua opinião sobre o assunto.
Uma boa resenha deve conter alguns itens definidos. Primeiro, é preciso ir direto ao ponto. Por seu um gênero breve, uma dica é separar quais os pontos principais da obra e apresentá-los no texto, de maneira que o leitor possa compreender do que se trata o produto e sua importância no contexto cultural.Não se pode esquecer que resenha não é um resumo.
FONTE:http://tudoemfoco.com.br/resenha-o-que-como-fazer-resenha.html
EXEMPLOS DE RESENHAS:
RESENHAS NADA MAIS É DO QUE CRITICAS DE UMA OBRA LITERARIA, COMO POR EXEMPLO LIVROS CLASSICO,CONTOS,ETC. SEMPRE LENBRADO QUE NÃO É UM RESUMO.
QUAL O OBJETIVO DE RESENHAS NA FACUDADE?
POR NÃO SER UM RESUMO, COM ELA OS PROFESSORES PEGAM OS ALUNOS TROPENSSOS QUE APENAS LEIAM RESUMOS.
Resenha é um texto crítico sobre um produto acadêmico e cultural, que pode ser um livro, um filme, uma peça de teatro, um jogo, etc. A proposta é apresentar um breve resumo da obra analisada junto a sua opinião sobre o assunto.
Uma boa resenha deve conter alguns itens definidos. Primeiro, é preciso ir direto ao ponto. Por seu um gênero breve, uma dica é separar quais os pontos principais da obra e apresentá-los no texto, de maneira que o leitor possa compreender do que se trata o produto e sua importância no contexto cultural.Não se pode esquecer que resenha não é um resumo.
FONTE:http://tudoemfoco.com.br/resenha-o-que-como-fazer-resenha.html
EXEMPLOS DE RESENHAS:
RESENHAS NADA MAIS É DO QUE CRITICAS DE UMA OBRA LITERARIA, COMO POR EXEMPLO LIVROS CLASSICO,CONTOS,ETC. SEMPRE LENBRADO QUE NÃO É UM RESUMO.
QUAL O OBJETIVO DE RESENHAS NA FACUDADE?
POR NÃO SER UM RESUMO, COM ELA OS PROFESSORES PEGAM OS ALUNOS TROPENSSOS QUE APENAS LEIAM RESUMOS.
RESENHA
O que é a Resenha?
Resenha é um texto crítico sobre um produto acadêmico e cultural, que pode ser um livro, um filme, uma peça de teatro, um jogo, etc. A proposta é apresentar um breve resumo da obra analisada junto a sua opinião sobre o assunto.
Uma boa resenha deve conter alguns itens definidos. Primeiro, é preciso ir direto ao ponto. Por seu um gênero breve, uma dica é separar quais os pontos principais da obra e apresentá-los no texto, de maneira que o leitor possa compreender do que se trata o produto e sua importância no contexto cultural.Não se pode esquecer que resenha não é um resumo.
FONTE:http://tudoemfoco.com.br/resenha-o-que-como-fazer-resenha.html
EXEMPLOS DE RESENHAS:
RESENHAS NADA MAIS É DO QUE CRITICAS DE UMA OBRA LITERARIA, COMO POR EXEMPLO LIVROS CLASSICO,CONTOS,ETC. SEMPRE LENBRADO QUE NÃO É UM RESUMO.
QUAL O OBJETIVO DE RESENHAS NA FACUDADE?
POR NÃO SER UM RESUMO, COM ELA OS PROFESSORES PEGAM OS ALUNOS TROPENSSOS QUE APENAS LEIAM RESUMOS.
Resenha é um texto crítico sobre um produto acadêmico e cultural, que pode ser um livro, um filme, uma peça de teatro, um jogo, etc. A proposta é apresentar um breve resumo da obra analisada junto a sua opinião sobre o assunto.
Uma boa resenha deve conter alguns itens definidos. Primeiro, é preciso ir direto ao ponto. Por seu um gênero breve, uma dica é separar quais os pontos principais da obra e apresentá-los no texto, de maneira que o leitor possa compreender do que se trata o produto e sua importância no contexto cultural.Não se pode esquecer que resenha não é um resumo.
FONTE:http://tudoemfoco.com.br/resenha-o-que-como-fazer-resenha.html
EXEMPLOS DE RESENHAS:
RESENHAS NADA MAIS É DO QUE CRITICAS DE UMA OBRA LITERARIA, COMO POR EXEMPLO LIVROS CLASSICO,CONTOS,ETC. SEMPRE LENBRADO QUE NÃO É UM RESUMO.
QUAL O OBJETIVO DE RESENHAS NA FACUDADE?
POR NÃO SER UM RESUMO, COM ELA OS PROFESSORES PEGAM OS ALUNOS TROPENSSOS QUE APENAS LEIAM RESUMOS.
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